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外婆的第二语言海报
WORK FILE / 008

外婆的第二语言

家庭剧情作品策划家庭同频带共情

小学即将举办多语种故事节,外婆提出教孙子一句年轻时工作所用的方言,却发现家中无人能把它准确写成汉字。

档案状态
公开原创内容企划
媒体状态
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视觉倾向
录音笔、旧相册、室内午光
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01 / THE STORY

故事如何展开

小学即将举办多语种故事节,外婆提出教孙子一句年轻时工作所用的方言,却发现家中无人能把它准确写成汉字。

孩子决定先录下外婆解释那句话所对应的动作,再向学校申请以声音而非书面演讲的形式参赛。

故事关注语言传递中的犹豫与尊重,不把某一种口音当笑料。不同世代的表达方式在准备舞台的过程中互相影响,最后留下的是可以继续学习的共同兴趣。

家庭关系的改变来自时间和生活安排,不靠一次惊天动地的告白。作品允许每个人保留自己的决定,并让亲密关系保持真实的复杂性。

围绕“外婆的第二语言”,创作重点将落在外婆、孙子与语文老师的具体行动上。视觉计划采用录音笔、旧相册、室内午光,让画面语言与叙事主题相互支持。当前呈现为公开内容策划,未宣称已经上映、播出或拥有实际视频资源。

02 / THROUGH THE LENS

三个不容忽略的细节

01

人物与主体:外婆、孙子与语文老师

02

情节推进:孩子决定先录下外婆解释那句话所对应的动作,再向学校申请以声音而非书面演讲的形式参赛。

03

视觉表达:录音笔、旧相册、室内午光

视听方向

本项目的影像方向偏向录音笔、旧相册、室内午光。这些是创作策划阶段的美术与叙事设想,不代表已经完成的摄影、剪辑或配乐。